Про  стан  роботи з класними журналами

         Згідно річного плану роботи школи та  графіка внутрішкільного  контролю в період з _____ року адміністрацією школи було проведено  перевірку стану роботи педагогічного колективу з класними журналами. Перевіркою було охоплено  класні журнали 1 - 11 класів. Під час перевірки  особлива увага приділялася  систематичності  ведення записів, їх відповідності  календарно-тематичному  плануванню, правильності  ведення  тематичного обліку знань, виконання навчальних програм, записів у журналах, обліку  відвідування, заповненню сторінок класними керівниками,   запису домашніх завдань.

         На час перевірки всі класні журнали в охайному вигляді, обгорнуті.  Сторінка «Облік відвідування» всіма класними керівниками ведеться правильно, згідно вимог, класні керівники  вказують  кількість пропущених днів та уроків.

         Всі вчителі  ознайомлені з вимогами нормативних документів щодо ведення записів на сторінках класних журналів. Проте  були виявлені такі недоліки:

- несвоєчасний запис  проведених уроків та домашніх завдань (вчитель _____);

- невчасно виставляються оцінки за тему (вчитель _____);

         - трапляються незначні виправлення (вчителі _____).

         В основному тематичний облік  знань ведеться правильно.  Згідно вимог  виставляється оцінка  за тему, за ведення зошитів, за вивчення напам’ять. Учителі української мови  і  літератури, світової літератури,  початкових класів  правильно  виставляють оцінки за уроки розвитку зв’язного мовлення, вказують твір та автора на уроках позакласного читання. Наповнюваність оцінками  на  сторінках журналів  є  достатньою.

         Під час  перевірки класних журналів  було виявлено, що не всі вчителі згідно програми та календарного планування  ведуть записи  занять, обліковують всі види  письмових робіт (творчих, контрольних, практичних, лабораторних),  вчасно виставляють за них оцінки.   Записи в журналах грамотні, охайні, але іноді трапляються  виправлення.  Домашні завдання задаються  і  записуються з усіх предметів, проте не завжди диференціюються.

         Аналіз навчальних програм та календарно-тематичних планів вчителів дають підстави зробити висновки, що навчальні програми з усіх предметів  виконано в повному обсязі.

В порівнянні з попередньою перевіркою стан роботи із класними  журналами  поліпшився.

НАКАЗУЮ:

1. Роботу класних керівників і вчителів-предметників із журналами  вважати  задовільною.   

2. Класним керівникам,  вчителям-предметникам:

2.1. Записи в журналі вести систематично, охайно, згідно вимог нормативних документів.

Постійно

2.2. Оцінки  за  ведення зошитів виставляти відповідно вимог з відповідних навчальних предметів.

Постійно

 2.3. Домашні завдання давати диференційованого характеру, вчасно записувати їх в журнал.

Постійно

2.4. Обов’язково вказувати вид роботи на уроках узагальнення, тематичного оцінювання.

Постійно

2.5. Домагатися повної відповідності  обліку відвідування  на сторінках класного журналу.

Постійно

2.6. Своєчасно виставляти оцінки  за всі види письмових робіт  кожному учневі у журнал.

Постійно

3. Заступнику директора з навчальної роботи _____:

3.1. Під час перевірки журналів   контролювати виконання програм, їх практичної частини, об’єктивність  виставлення оцінок, охайність записів, правильність ведення  тематичного обліку знань.

                                                                                                       Постійно

3.2. Запропонувати  керівникам  методичних об’єднань  на  своїх засіданнях  розглянути питання  про  вимоги до ведення  класного журналу та стан  ведення  класних  журналів.

До _____  року

3.3. Зауваження   щодо записів  у журналі  заносити  до  виконання  на спеціально  відведену  сторінку  класного   журналу.

Постійно

4. Контроль за виконанням наказу здійснюватиму особисто.

Директор школи                                                                           _____

З наказом ознайомлені :                                               

 «___»________________20     року                          _____