Зустрічі з наставником: планування і осмислення

Зустріч з наставником - це важливий інструмент у розвитку і в удосконаленні педагогічних навичок.

Ми вже розглядали як стилі спілкування, так і етапи циклу роботи з наставником, які використовуються у роботі з педагогом. Давайте розглянемо, як ці два інструменти складають дві частини процесу спостереження за уроком з наголосом на роль наставника у цьому процесі.

Дві частини спілкування між наставником і педагогом - це бесіда з планування і бесіда з осмислення, коли наставник допомагає педагогу спланувати навчальне заняття (урок) і оцінити його ефективність. Як зазначалося раніше, процес планування використовується як для окремого уроку, так і для підвищення якості викладання протягом усього навчального року.

НАСТАВНИК СПОСТЕРІГАЄ ЗА ПЕДАГОГОМ І ВІДМІЧАЄ:

• ПОКАЗНИКИ УСПІХУ
• ЕФЕКТИВНІСТЬ ВИКЛАДАННЯ