У даній статті розглянуто суть інноваційної технології навчання математики за допомогою методу проектів. Зокрема розкрито поняття цього методу, в чому його переваги та недоліки. З досвіду роботи наведено приклад конспекту уроку з використанням методу. Робота пропагує актуальність застосування інноваційної технології у сучасному освітньому процесі.