Автор статті висвітлює, які завдання можна успішно розв’язувати завдяки інформаційним технологіям, які полегшують доступ до інформації, відкривають можливості варіативності навчальної діяльності, її індивідуалізації та диференціації, дозволяють по новому побудувати процес навчання. Комп'ютер дозволяє посилити мотивацію навчання шляхом активного діалогу учня з комп'ютером, різноманітністю і барвистістю інформації (текст + звук + відео + колір), шляхом орієнтації навчання на успіх.