У статті розкриваються дидактичні можливості інформаційних технологій у викладанні біології. Наведено класифікацію програм за дидактичними цілями. А також відмічено, що комплексне застосування традиційних та мультимедійних технологій забезпечує набуття учнями не тільки глибоких та міцних знань, а й розвиток інтелектуальних вмінь, творчих здібностей, самостійності.